国际1946伟德，始創於1993年，是國內早期從事學前教育裝備的集團化製造企業。現擁有溫州、杭州、蘇州、九江六大製造基地，在職員工800餘人，擁有近13萬平方米的現代化標準廠房。
2020-05-20
孩子在幼兒園的健康全麵的成長需要家庭與幼兒園合作進行各自的教育才能完成，如果家庭和幼兒園之間再教育上出現衝突會使孩子夾在兩者中間出現無所適從的狀態，而高質量的家園關係形成的合力能夠促進幼兒身心全麵的發展。
2020-05-19
幼小對接是兒童由學前教育向小學教育的過渡進程。幼兒園學前教育和小學教育存在環境、內容、形式等諸多方麵的巨大差異。如何促進孩子在兩個重要教育階段之間的自然過渡，幫助兒童完成可持續成長和學習，是學前教育非常重視的一個問題。
2020-05-18
各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學開園的決定，周密準備、有序推進托幼機構開園。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，紮實做好托幼機構疫情防控各項工作安排。
2020-05-18
香港女特首林鄭月娥膝下兩字相繼畢業於名校劍橋，而她的育兒觀非常簡單：陪伴是最好的教育。在林鄭月娥眼裏，陪伴孩子成長，是她的人生首要任務。在孩子的成長過程中，她放棄了很多，包括名利和事業等，為的就是不缺席孩子的成長。
2020-05-16
習慣是一種堅實可靠的力量。學前孩子們各種行為尚未定型，應該加強對他們的品德教育，使他們形成良好的行為習慣，就如英國有句諺語：行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。這句話深刻地揭示了良好習慣對於人一生的重大影響，也是實施素質教育的關鍵一環， 著名教育家葉聖陶先生說：“什麽是教育？簡單一句話，就是要養成良好習慣。
2020-05-16
美國對18歲以下感染新冠病毒的2500名患者進行采樣研究。研究發現，73%的兒童及青少年確診患者出現發燒、咳嗽和呼吸困難的症狀。但同期報告的18歲至64歲成年人之中，93%的患者出現上述症狀。大約6%的兒童及青少年確診病例需要住院接受治療，而成年患者中，這一比例為10%。
2020-05-15
聯合國兒童保護公約已經明確提出參與權是兒童的四大權利之一。疫情時期困境農民工家庭需求的調研過程中，我們針對46個困境農民工家庭，展開了線上的一對一訪談。接著，又發放了問卷。我們發現：家庭中因為疫情產生的恐懼未知，缺少對兒童的引導；社區的防護層麵缺少兒童視角。
