讓每個孩子參與防疫共同改變世界
聯合國兒(er) 童保護公約已經明確提出參與(yu) 權是兒(er) 童的四大權利之一。疫情時期困境農(nong) 民工家庭需求的調研過程中，我們(men) 針對46個(ge) 困境農(nong) 民工家庭，展開了線上的一對一訪談。接著，又發放了問卷。我們(men) 發現：家庭中因為(wei) 疫情產(chan) 生的恐懼未知，缺少對兒(er) 童的引導；社區的防護層麵缺少兒(er) 童視角。因此我們(men) 提出建議，在政策製定、防疫措施製定、社區服務等層麵應該納入兒(er) 童視角，比如在防禦措施、防護行動中，兒(er) 童需要什麽(me) 、兒(er) 童的想法是怎樣的，都可以納入進去。在調研同時，協作者救援組開啟了兒(er) 童線上服務，尤其是針對困境兒(er) 童的線上服務。
受疫情影響，社會(hui) 群體(ti) 中比較典型的一種表現就是恐慌。那麽(me) ，公共衛生事件中兒(er) 童應該處在什麽(me) 樣的位置？應該做些什麽(me) ？怎麽(me) 去做？社會(hui) 工作者推動孩子們(men) 以小記者疫情播報為(wei) 線上係列服務活動中的一個(ge) 主題，即參與(yu) 活動的每一個(ge) 兒(er) 童化身為(wei) 小記者，通過收集當下疫情信息、采訪身邊的人，錄製防疫視頻並通過播報傳(chuan) 遞給更多的人，同時提升兒(er) 童對疫情防護知識的了解，減少恐慌。孩子參與(yu) 社會(hui) 公共衛生事件的發布平台，以兒(er) 童的視角傳(chuan) 遞其家庭及群體(ti) 的需求與(yu) 現狀，通過針對孩子的新冠肺炎疫情防護知識的教育服務，提升孩子對社會(hui) 事務的參與(yu) 能力，培育其社會(hui) 責任感。
我們(men) 的理念是讓每一個(ge) 孩子都可以改變世界。希望疫情過後，或者是從(cong) 當下這一刻開始，我們(men) 的政策能夠把每一個(ge) 兒(er) 童的需要納入防疫體(ti) 係；專(zhuan) 業(ye) 的社會(hui) 服務可以落實到最邊緣的那些孩子當中；我國的法律可以給每一個(ge) 生命提供最有效的保障；我們(men) 的社會(hui) 不僅(jin) 可以戰勝疫情，而且我們(men) 還會(hui) 因為(wei) 孩子的參與(yu) 而擁有有一個(ge) 越來越美好的明天！
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