托育中心環境設計要注意什麽？
作為(wei) 一種隱性的教育，環境對孩子成長的影響，是十分巨大的。尤其對於(yu) 0~6歲的嬰幼兒(er) 來說，正處於(yu) 發展黃金期，良好的環境就是他們(men) 形成正確思想和優(you) 秀人格的基礎。
1、富有教育意義(yi)
托育中心承擔著一定的教育作用，在進行設計時，可以配合“認知學習(xi) ”理論，在教室內(nei) 布置模擬不同的“社會(hui) 環境生態區域”，讓幼兒(er) 從(cong) 物理環境中學習(xi) 如何與(yu) 外來生活接軌。
另外，室內(nei) 以及室外的設計，也都需要加入一些學習(xi) 的含義(yi) 在其中，讓幼兒(er) 有機會(hui) 參與(yu) 功能性遊戲或合作性遊戲，幫助他們(men) 更快成長。
2、保證環境安全
安全是永恒的話題，也是幼兒(er) 成長過程中最大的需求，因此在規劃托育中心的環境設計時，需要以兒(er) 童的角度，去檢視一切設備及區域的安全性。
托育中心設計要簡潔、大方、有秩序，比如將電源設在幼兒(er) 接觸不到的位置，家具邊角平滑無尖銳，器具無毒無害等，涉及台階或樓梯時，要做好防護措施。
3、變通性和彈性
嬰幼兒(er) 的發展是階段性的，他們(men) 的喜好也不是一成不變的，同時，課程的設計也會(hui) 對空間大小有不一樣的要求，這都是設計中需要考慮的問題。
為(wei) 了符合孩子的發展，並且配合課程之所需，在進行托育中心的環境設計時，要學會(hui) 變通，還要具有一定的彈性，以便後期做一些因地製宜的調整，讓空間的使用更加靈活。
4、空間的舒適性
溫馨舒適的托育中心，能更好地激發嬰幼兒(er) 的活動興(xing) 趣。因此，不管是教室，還是其他活動室，或者衛生間，各種室內(nei) 外用具的選擇與(yu) 設計，都要考慮孩子們(men) 的身材比例。
而且托育中心的燈光設計，也值得重視，過於(yu) 強烈或昏暗都不可行，最好是選擇柔和的燈光。另外要保證空間內(nei) 空氣流通，且有足夠的室外活動空間，方便幼兒(er) 探索。
空間設施尺度符合幼兒(er) 的身高和使用習(xi) 慣，例如此滑梯的高度、樓梯踏步的高度，均符合幼兒(er) 運動尺度，使用舒適且安全，書(shu) 洞滿足幼兒(er) 獨立玩耍的需求。
5、做好功能分區
托育中心的孩子，一般年紀較小，天性好動，所以設計時應該做好空間上的功能分區，有自由空間和工作空間，滿足孩子們(men) 的學習(xi) 或活動需求。
室內(nei) 的功能分區，可以根據製定的相關(guan) 課程去設計。而涉及到室外的活動區域，則可以考慮給予孩子們(men) 更多能接觸自然，並享受陽光的機會(hui) 。
良好的托育中心環境設計，有利於(yu) 孩子的健康成長，可以幫助孩子們(men) 塑造健全的人格，對家長是否選擇你的托育機構來說，也是一個(ge) 十分重要的影響因素。
托育中心的建築裝修設計，除了要遵守國家有關(guan) 定額、規範、指標和標準外，還要充分照顧幼兒(er) 生理、心理發育的特點和過程，為(wei) 幼兒(er) 創造一個(ge) 安全、衛生、宜人的成長環境。
