在幼兒(er) 園的環境設計當中,幼兒(er) 園空間設計是占有濃重角色的。作為(wei) 幼兒(er) 園教育從(cong) 業(ye) 者,更是有義(yi) 務和責任保護重視孩子的身心健康成長。而通過有效的幼兒(er) 園空間設計,讓孩子能在良好的環境空間和情境環境進行活動接受教育,給孩子帶來安逸的生活環境,這也是国际1946伟德一直在做的幼兒(er) 園設計。
1、幼兒(er) 園空間設計要符合兒(er) 童
幾乎所有的幼兒(er) 園空間設計師都會(hui) 走進一個(ge) 誤區,按照成年人的角度來進行幼兒(er) 園空間設計。從(cong) 而造成了環境設計的單一性,創設元素具有片麵化,建築材料固定化的問題。幼兒(er) 園空間設計是否一定按照成年人對空間和環境顏色的喜好融入其中?国际1946伟德在進行幼兒(er) 園環境設計,通過孩子的角度看待問題,孩子才是幼兒(er) 園空間的使用者,設計師隻有了解到孩子愛好什麽(me) ,能夠從(cong) 空間環境裏麵得到什麽(me) ,這才是幼兒(er) 園空間設計最重要最關(guan) 鍵的理念。
2、空間做減法,減少無效的空間設計
每次一談到幼兒(er) 園空間設計,大部分幼兒(er) 園都缺乏了對品牌品質的追求。缺乏品牌空間設計功能布置,往往會(hui) 讓人感到無從(cong) 下手和混亂(luan) 不堪。国际1946伟德有十多年的幼兒(er) 園整體(ti) 規劃設計的經驗,不但是專(zhuan) 業(ye) 的,還擁有著許多先進的經驗。幼兒(er) 園空間設計應該是量身定做,為(wei) 每間幼兒(er) 園定製特色產(chan) 品。讓每個(ge) 幼兒(er) 園都有著自己的文化理念和設計產(chan) 品。
3、幼兒(er) 園空間設計需要把握需求
針對跟更多的民辦幼兒(er) 園,在環境建築設計當中,既要滿足孩子對室內(nei) 戶外空間的需求,同時要考慮到空間的使用習(xi) 慣。例如走廊的動漫元素設計,牆麵采用壁紙和掛飾品搭配。幼兒(er) 園上課用的桌椅教具玩具的擺放和細節處理。這個(ge) 時候就需要利用環境設計的理念,成為(wei) 吸引老師和家長認可的教育品牌。