幼兒園教玩具的配置原則
幼兒(er) 園教玩具在幼兒(er) 園裏是必不可少的教學設備，是被幼兒(er) 園和各種學前教育機構在幼兒(er) 早教和學習(xi) 過程中大量使用的輔助型寓教於(yu) 樂(le) 的教學設備，是教學任務的主要載體(ti) 之一。各種款式的教玩具產(chan) 品提高了孩子學習(xi) 過程中的樂(le) 趣和積極性，對於(yu) 學前教育意義(yi) 非常重大。常用的幼兒(er) 園教玩具產(chan) 品有構建類、美勞類、拚圖類、音樂(le) 玩具、科學知識啟蒙類、角色扮演類等係列功能玩具。
那麽(me) 幼兒(er) 園和早教機構應該怎樣合理地配置這些教玩具呢？首先要注重綠色環保性能，大型一點的戶外教玩具優(you) 先選購進口工程塑料為(wei) 原料加工的產(chan) 品，確保產(chan) 品的可靠品質。大品牌生產(chan) 的教玩具嚴(yan) 格執行國家相關(guan) 產(chan) 品標準，環保可靠，對孩子的健康更加有保障。
幼兒(er) 園是孩子們(men) 認識世界和提高自己各方麵能力的初始起步階段，教玩具的任務就是幫助孩子開發智力，提高專(zhuan) 注力，細心觀察研究的能力，也在學習(xi) 的過程中激發學習(xi) 新知識的熱情和創造力，培養(yang) 出成熟的邏輯思考能力。孩子的運動協調能力和在玩樂(le) 的過程中得到不斷的訓練和提升。
所以幼兒(er) 園教玩具品質的優(you) 劣直接關(guan) 係著教學質量。選購教玩具時盡可能遵循以下重要原則。教玩具產(chan) 品要注重設計的趣味藝術，造型的藝術型給營造孩子們(men) 活潑輕鬆的玩樂(le) 氛圍。而且可以針對孩子的性別差異配置不同風格的教玩具產(chan) 品。
幼兒(er) 園教玩具的教育功能要符合不同階段孩子成長的特征和需求。比如女孩子可以都配置一些娃娃類的玩具，男孩可以配置一些動感一些的教玩具，最好有競技設計。玩具的安全型要高度重視，大品牌生產(chan) 的教玩具使用無毒副作用的材料，生產(chan) 工藝方麵也會(hui) 注重細節，全麵嗬護孩子的安全健康。
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