符合兒(er) 童成長特點,為(wei) 孩子更多觀察和探索的機會(hui)
戶外活動空間中應呈現多變的、富有想象力的多樣景觀空間,為(wei) 孩子提供學習(xi) 的機會(hui) ,使兒(er) 童充分享受觀察他人活動的樂(le) 趣,減少過多的視線遮擋,促進兒(er) 童在視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等方麵的發展。同時在進行活動場地設計時按照“邊界—領域—中心”這一主線順序進行,以滿足兒(er) 童精神感受及審美的培養(yang) ,鼓勵兒(er) 童在空間感覺中體(ti) 會(hui) 到自然的奧妙。
注重場地活動安全,盡量使用自然材料
在場地鋪裝材料的選擇上,可適當減少硬質地麵的麵積,取而代之,增加如沙地、草地,或是木製地麵、橡皮磚地麵的鋪設,這樣既滿足了兒(er) 童活動安全性的需要,也能激發兒(er) 童的創造性。也可設置坡度較緩的帶地形的場地,或是不同形狀大小的水麵、不同高度的花草樹木等,提升兒(er) 童的活動樂(le) 趣。
引入適合兒(er) 童的遊戲設施,豐(feng) 富活動內(nei) 容重
兒(er) 童對周邊環境充滿了好奇心,探求新鮮的欲望強烈,所以,很容易對單調無變化的遊戲器械產(chan) 生厭煩情緒,因此應為(wei) 其提供多種組合可能的遊戲器械。如沙箱、秋千、輪胎、孩子尺度的自行車、滑梯,還有攀爬架等。同時,需要注意的是,擺放這些器械的位置要醒目,容易吸引兒(er) 童的注意力。
滿足兒(er) 童心身健康需要,打造陽光空間
曬太陽對於(yu) 兒(er) 童的身體(ti) 發育極為(wei) 重要,育兒(er) 專(zhuan) 家建議兒(er) 童每天在戶外活動最好不少於(yu) 兩(liang) 小時。在春、秋、冬三個(ge) 季節,日照陰影區對兒(er) 童來講都過於(yu) 陰冷,很難在這樣的場地長時間活動,對兒(er) 童生長發育不利。因此,打造陽光空間至關(guan) 重要,應盡可能利用場地條件,如地形變化、綠植的栽植形式、常年風向等,創造出背風向陽的宜人小氣候環境。
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